실습 과정 03

수업안
커스터마이징.

기본 수업안을 내 학급, 내 교과, 내 차시 시간에 맞게 바꾸는 워크숍입니다.

핵심 원칙

좋은 수업안은
그대로 쓰는 문서가 아닙니다.

AI 리터러시 수업은 학년, 교과, 학생의 디지털 경험, 학교의 AI 사용 정책에 따라 달라져야 합니다. 커스터마이징의 목적은 활동을 많이 넣는 것이 아니라 수업 목표와 평가 증거를 선명하게 맞추는 일입니다.

시간 조정

45분 수업을 25분 미니 활동이나 90분 프로젝트로 바꿉니다.

학년 조정

초등은 놀이와 약속, 중등은 분류와 기록, 고등은 검증과 논증을 강화합니다.

교과 조정

국어, 사회, 정보, 도덕, 진로의 학습 목표에 맞춰 산출물을 바꿉니다.

워크숍 흐름

60분 재설계 실습.

진단
내 수업 조건 쓰기
학년, 교과, 차시 시간, 기기 사용 가능 여부, AI 사용 정책을 적습니다.
10분
선택
핵심 도구 1개 고르기
4분법, 질문 카드, 사용 기록표, 안전 가이드 중 수업 목표에 맞는 도구를 고릅니다.
10분
조정
활동 순서 바꾸기
도입, 활동, 공유, 정리 시간을 재배치합니다. 활동은 하나 줄이고 기록은 남깁니다.
25분
검토
평가 증거 확인
학생이 남기는 산출물이 루브릭의 평가 요소와 연결되는지 확인합니다.
15분
재설계 표

수업안 변환 예시.

조건기본안수정안
중1 국어 45분AI 답변 4분법 분류광고 문구와 AI 답변을 비교해 사실·의견 분류
고2 사회 50분출처 검증 활동정책 통계의 원출처 확인과 해석 비교
초6 창체 40분AI 안전 가이드개인정보 가리기 놀이와 학급 약속 만들기
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